Kiitospäivän kiitollisuustehtävät lapsille, aikuisille ja luokkiin
Kiitospäivän kiitollisuustehtävillä, jotka oikeasti toimivat, on kolme yhteistä piirrettä: kaikki kirjoittavat eivätkä puhu, jokainen kirjoittaa yhden asian eikä listaa, ja jälkeenpäin on jotain katsottavaa. Kiitollisuuspuu, purkillinen lappuja tai korttikierros tekevät kaikki tämän kymmenessä minuutissa. Pöydän ympäri kiertävä ”kerro, mistä olet kiitollinen” -kierros ei tee.
Yhdysvaltojen kiitospäivä on vuonna 2026 torstaina 26. marraskuuta. Kanadassa se on lokakuun toinen maanantai.
Miksi kierros epäonnistuu ja mitä tehdä sen sijaan
Kun pöytää pyydetään vuorotellen kertomaan, mistä kukin on kiitollinen, ujot jäävät viimeisiksi, parhaiten puhuva palkitaan ja joka vuosi tulee samat neljä vastausta. Perhe. Terveys. Se, että ollaan täällä. Ruoka.
Kirjoittaminen korjaa kaiken kerralla. Kaikki saavat samat kolmekymmentä sekuntia, kukaan ei esiinny, hiljaiset sanovat paperilla enemmän kuin koskaan ääneen, ja lopuksi on pino paperia, jonka voi lukea ensi vuonna. Se vie vähemmän aikaa kuin kierros ja tuottaa jotain.
Jokainen alla oleva tehtävä on sama ajatus eri muodossa.
1. Kiitollisuuspuu – se, joka toimii minkä tahansa ryhmän kanssa
Tulosta puu, jokainen kirjoittaa yhden asian lehteen, lehdet menevät puuhun. Se on tämän vakiintunut kiitospäiväversio hyvästä syystä: se toimii neljän tai kolmenkymmenen ihmisen kanssa, kirjoittamiseen menee minuutti, ja valmis puu on seinällä loppukuun.
Tulostettava kiitollisuuspäiväkirja tulostaa kiitollisuuspuun kahdella tavalla. Leikattavat lehdet -versio on pöytää varten – paljas puu ja sen alla kaista lehtiä leikkausviivoineen, jolloin jokainen kirjoittaa lehden, leikkaa sen irti ja liimaa sen puuhun. Puussa-versio on yhdelle kotitaloudelle, joka täyttää sitä viikkojen mittaan.
Kirjoittakaa silloin, kun ruoka on vielä tulella, älkääkä aterian jälkeen. Ihmiset seisoskelevat, heillä ei ole tekemistä eivätkä he ole vielä täynnä, ja se on päivän paras kymmenen minuuttia tähän.
Tulostettava kiitollisuuspuu kertoo, miten sellaisen toteuttaa pienten lasten kanssa ja luokassa, myös sen, montako arkkia kolmenkymmenen oppilaan luokka tarvitsee.
2. Purkki – pöydälle, joka ei halua askarrella
Sama ajatus, ei saksia eikä seinää. Jokainen kirjoittaa lapulle, taittaa sen ja pudottaa purkkiin. Luette laput ääneen aterian lopuksi, tai jätätte purkin kiinni seuraavaan kiitospäivään asti, mikä on parempi versio.
Purkkilaput-asettelu tulostaa sivulle kahdeksantoista pientä korttia, joissa kussakin on päivämäärärivi ja kaksi viivoitettua riviä, merkittyinä leikkausviivoin. Kaksi arkkia riittää isolle perheelle.
Lappujen lukemista nimettöminä kannattaa kokeilla. Joku nostaa lapun, lukee sen, ja pöytä arvaa, kuka sen kirjoitti. Se tekee kirjoittamisesta pelin pyytämättä ketään esiintymään.
3. Kiitospäivän kiitoskortit
Jos haluat jotain, minkä ihmiset vievät kotiin, käytä purkkilappuja mutta älä laita niitä purkkiin. Jokainen kirjoittaa kortin jollekulle toiselle pöydässä – yhden tarkan asian, jonka tuo ihminen teki tänä vuonna – ja ojentaa sen hänelle.
Tämä versio on sisällöltään rikkain, ja se on myös vaikein, koska oikealle ihmiselle osoitettu kortti ei selviä lauseella ”olet aina tukenani”. Sen on nimettävä jotain. Tehkää se vaihtona, jotta kaikki saavat yhden: arpokaa nimet etukäteen, yksi kortti kullekin.
4. Kiitollisuuspeli pöytään, jonka ääressä on teinejä
Teinit eivät askartele eivätkä osallistu kierrokseen. Peliin, jossa on säännöt, he osallistuvat.
Kaksi totta ja yksi kiitos. Jokainen kirjoittaa kolme asiaa – kaksi, joista on aidosti kiitollinen tänä vuonna, ja yhden keksityn. Pöytä arvaa keksityn. Se on sama kirjoitusharjoitus, mutta nyt on syy kuunnella muiden vastauksia.
Tarkka tai ei mitään -kierros. Yksi sääntö: jokainen vastaus, joka olisi voitu kirjoittaa sanasta sanaan viime vuonna, hylätään. ”Perheeni” hylätään. ”Isä ajoi syyskuussa neljä tuntia hakemaan minut asemalta” hyväksytään. Tästä tuomaroiminen on suurin osa hauskuudesta, ja se opettaa juuri sen, mikä ylipäätään saa kiitollisuuden kirjoittamisen toimimaan.
Kiitospäivän kiitollisuusbingo. Piirrä viisi kertaa viisi -ruudukko ja täytä ruudut vastausten sijaan luokilla – joku, joka sai sinut nauramaan, vieras, joka auttoi, muistamisen arvoinen ateria, jotain, mikä meni rikki ja korjattiin, suunnitelma, joka kariutui ja osoittautui paremmaksi. Jokainen täyttää ruudut todellisilla tapahtumilla vuoden varrelta, ja ensimmäisenä rivin saanut lukee omansa ääneen. Ruudukon piirtää nopeasti käsin; pointti on kysymyksissä, ei tulostamisessa.
5. Pienille lapsille
Pienet lapset eivät osaa vastata kysymykseen ”mistä olet kiitollinen” ja sanovat ”perheestäni”, kunnes joku lakkaa kysymästä. Kysy sen sijaan jotain, mihin voi vastata:
- Kuka teki tästä päivästä helpomman?
- Mikä sai sinut nauramaan tällä viikolla?
- Mitä pääsit tekemään, mitä halusit tehdä?
- Kenelle sanoisit kiitos, jos hän kävelisi sisään juuri nyt?
Anna heidän sitten leikata ja liimata. Leikattavien lehtien kiitollisuuspuu on oikean muotoinen tälle ikäryhmälle – lehteen mahtuu muutama sana, sakset ovat palkinto ja seinällä oleva valmis puu on muisto. Lue lehdet uudelleen kuukauden päästä, eivätkä he muista kirjoittaneensa yhtäkään niistä, mikä on juuri pointti.
6. Aikuisille, kun lautaset on korjattu
Aikuisten kanssa toimiva versio on lyhyempi ja vähemmän koristeltu. Yksi lappu kullekin, yksi asia, ja sääntö, että sen on oltava tältä vuodelta ja siinä on oltava yksityiskohta.
Syy pitää se yhdessä on se, että toinen ja kolmas vastaus ovat aina heikompia kuin ensimmäinen, ja huoneessa se huomataan. Yksi tarkka asia ihmistä kohden, ääneen luettuna, vie kahdeksan hengen pöydässä kuusi minuuttia, ja se on se osa, jonka ihmiset muistavat.
Jos haluat version, joka jatkuu juhlapyhän jälkeen, päivän päätöskatsaus on sama minuutti joka ilta tehtynä, ja mitä kirjoittaa kiitollisuuspäiväkirjaan tarjoaa kolmekymmentäyksi kysymystä iltoihin, jolloin rivi jää tyhjäksi.
Luokkahuoneeseen edeltävällä viikolla
Koulussa on kaksi rajoitetta: sen on mahduttava viiteen minuuttiin, eikä se saa vaatia tuntisuunnitelmaa.
Tulosta seinälle yksi paljas puu ja arkki leikattavia lehtiä jokaista neljää tai viittä oppilasta kohden. Kysy yksi kysymys – ei ”mistä olet kiitollinen” vaan jotain, jossa on vastaus sisällä, kuten mikä on nyt helpompaa kuin vuosi sitten. Yksi lehti kullekin, liimattuna ennen kuin he lähtevät. Vanhemmille oppilaille jätä liima pois ja pidä kysymys; kuusitoistavuotiaiden luokka kirjoittaa jotain todellista, jos kysymys on todellinen.
Mitä kannattaa jättää väliin
Sadan asian lista. Pitkät listat tuottavat yleisluontoisia vastauksia, koska kahdeksannen jälkeen kukaan ei enää ajattele.
Kaikki, mikä pyytää lapsia esittämään kiitollisuutta aikuisten edessä. Se opettaa esittämistä, ei huomaamista.
Väitteet siitä, mitä se saa aikaan. Kiitollisuusharjoitusten näyttö on ristiriitaista: kliininen katsaus toteaa, että useimmat tutkimukset löytävät yhteyden kiitollisuuden ja yleisen hyvinvoinnin tunteen välillä, mutta myös vivahteita tuossa suhteessa sekä tutkimuksia, joiden tulokset ovat kielteisiä. Nämä ovat tehtäviä hyvään iltapäivään, eivät hoitokeino. Tehkää niitä, koska ne ovat parempi tapa käyttää kymmenen minuuttia kuin kierros, ja se on riittävä syy.
Ja jos juhlapyhä on raskas – ensimmäinen kiitospäivä ilman jotakuta, pöytä, joka on pienempi kuin ennen – purkki, joka antaa ihmisten kirjoittaa puhumisen sijaan, on ystävällisempi kuin kierros, joka laittaa jokaisen vuorollaan tiukalle. Se on suuri osa syytä siihen, miksi kirjoittamiseen perustuvat versiot ovat ne, joita kannattaa käyttää.
Usein kysytyt kysymykset
Mitkä ovat hyviä kiitospäivän kiitollisuustehtäviä aikuisille?
Yksi paperilappu kullekin, yksi tarkka asia tältä vuodelta, ääneen luettuna, kun lautaset on korjattu. Kuusi minuuttia kahdeksan hengen pöydässä. Lisäämisen arvoisia muunnelmia ovat kortin kirjoittaminen toiselle pöydässä istuvalle ja siinä jonkin hänen oikeasti tekemänsä asian nimeäminen sekä lappujen nostaminen nimettöminä niin, että pöytä arvaa, kuka kunkin kirjoitti. Pitäkää se yhdessä asiassa ihmistä kohden – toinen vastaus on aina heikompi kuin ensimmäinen.
Mikä on hyvä kiitospäivän kiitollisuustehtävä lapsille?
Leikattavien lehtien kiitollisuuspuu: jokainen lapsi kirjoittaa muutaman sanan lehteen, leikkaa sen irti ja liimaa sen tulostettuun puuhun. Leikkaaminen on palkinto ja kirjoittaminen kulkee sen mukana. Kysy jotain, mihin voi vastata, äläkä ”mistä olet kiitollinen” – kuka teki tästä päivästä helpomman, mikä sai sinut nauramaan tällä viikolla – koska avoin versio tuottaa vastauksen ”perheestäni” ja sitten hiljaisuuden.
Miten kiitollisuuspuu tehdään kiitospäivänä?
Tulosta leikattavien lehtien kiitollisuuspuu: paljas puu ja sen alla kaista lehtiä leikkausviivoineen. Jokainen kirjoittaa yhden asian lehteen, kun ruoka on vielä tulella, leikkaa sen irti ja liimaa sen puuhun. Se toimii neljän tai kolmenkymmenen ihmisen kanssa, ja puu jää seinälle loppukuuksi.
Onko kiitospäivän kiitollisuustehtäviin tulostettavaa pohjaa?
On. Tulostettava kiitollisuuspäiväkirja tulostaa puun, arkin kahdeksaatoista purkkilappua, jotka käyvät myös kiitoskorteiksi, viikon päivätyt päiväkirjasivut ja kuukauden seurannan. Kaikki ovat ilmaisia eivätkä vaadi rekisteröitymistä.
Mikä on kiitospäivän kiitollisuustehtävä lukiolaisille?
Jotain, jossa on sääntöjä eikä liimaa. Kaksi totta ja yksi kiitos – kolme kirjoitettua asiaa, kaksi totta ja yksi keksitty, ja ryhmä arvaa keksityn. Tai kierros, jossa jokainen vastaus, joka olisi voitu kirjoittaa sanasta sanaan viime vuonna, hylätään, mikä pakottaa jokaisen kaivamaan esiin todellisen tapahtuman. Molemmat vievät viisi minuuttia, eikä kumpikaan pyydä teiniä esittämään vilpittömyyttä.
Miten kiitospäivän kiitollisuusbingoa pelataan?
Piirrä viisi kertaa viisi -ruudukko ja laita jokaiseen ruutuun luokka – joku, joka sai sinut nauramaan, vieras, joka auttoi, suunnitelma, joka kariutui ja osoittautui paremmaksi. Jokainen täyttää ruudut todellisilla tapahtumilla omalta vuodeltaan, ja ensimmäisenä rivin saanut lukee omansa ääneen. Ruudukon piirtää nopeasti käsin; kysymykset ovat se osa, jolla on merkitystä.
Milloin on kiitospäivä 2026?
Yhdysvalloissa torstaina 26. marraskuuta 2026, joka on kuukauden neljäs torstai. Kanadan kiitospäivä on lokakuun toinen maanantai – vuonna 2026 12. lokakuuta.